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初中物理力學綜合計算ppt課件

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初中物理力學綜合計算ppt課件

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【例1】 小明重600N、雙腳著地面積是0.04 m2,他用如圖滑輪組勻速提升邊長為0.2m的正方體,滑輪組機械效率為60%,這個過程中人對地的壓強為5×103 Pa,不計繩重和摩擦。 求 (1)繩子末端的拉力F=? (2)物體的密度ρ=? 已知:P人=5000pa S=0.04m² G人=600N a=0.2m η=60% (1)FN=F壓=P人·S=5000 × 0.04=200(N) F=F’=G人-FN=600-200=400(N) (2)G物=n·F ·η =2 × 400 × 0.6=480(N) m物= =48(kg) V物=a³=0.008m³ ρ =m物÷V物=6 × 10³(kg/m³) 【例2】 小雨重為670N、雙腳鞋底與地面接觸面積為0.04m²,他用如圖滑輪組拉動重力為480N、邊長為0.2m的正方體A在水中勻速上升,繩子末端移動了4m,拉力所做的功為1000J,不計水的阻力、繩重和摩擦。求: (1)正方體A露出水面前滑輪組的機械效率η=? (2)當正方體A下表面所受水的壓強為1000 Pa時,人對地的壓強p =? 已知:G人=670N S=0.04m² G物=480N a=0.2m h=4m W=1000J (1)F= =250(N) V排=VA=0.008(m³) F浮=ρ 水·V排·g=1000 × 0.008 × 10=80(N) η = = 80(%) Go=n·F+F浮-G物=100(N) (2)h= =0.1(m)<0.2m ∴此物體漂浮 F浮= F向上= P·S=40(N) ∵2F+F浮=Go+GA ∴F’=F= =270(N) F壓=FN=G人-F=400(N) P= =10000(Pa) 整理解題思路和方法 確定研究對象(人;將動滑輪和物體作為整體)進行受力分析。 從被求量出發,根據已知量選擇合適公式進行計算。

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